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Rechaza legisladora considerar Operativo Mochila para prevenir violencia al interior de escuelas

La diputada Ana Paola López Birlain, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura en la LX Legislatura local, rechazó que se deba pensar en acciones como el “operativo mochila” para prevenir actos de violencia al interior de las instituciones educativas.

Ello luego del tiroteo en una primaria en Texas, Estados Unidos, que pudieran llevar a considerar este tipo de medidas, sin embargo acotó que la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) ha sido clara respecto a que vulnera los derechos y la libertad personal.

Sin embargo, sostuvo que para prevenir este tipo de accidentes se tiene que pensar en estrategias de prevención, en donde haya atención a las situaciones de bullying, así como atención a la salud emocional y mental de las niñas, niños y adolescentes.

“no lo considero viable, considero que hay que apostar a la prevención e información y a generar espacios de sana convivencia a través del diálogo, los valores, el deporte, la cultura y el arte”

Remarcó que este tipo de tragedias han sido provocadas por descuido y fallas de un sistema, por lo que sentenció que se tiene que tomar como ejemplo para evitar que se repitan estos sucesos, y garantizarles a la niñez y adolescencias oportunidades, herramientas y habilidades para la sana convivencia.

“Es una serie de omisiones, por no sembrar en nuestros niñez atención, valores, herramientas que les permitan distinguir entre la realidad y la ficción, definitivamente tenemos que tomar cartas en el asunto, tomar esa experiencia como un aprendizaje para que conductas así sucedan en ningún lugar pero sobre todo en Querétaro”

Ante la influencia de videojuegos o series con alto contenido de violencia, acotó que no se trata de prohibir sino de formar en valores y con información para que puedan distinguir entre la realidad y la ficción.

En este sentido, comentó que como legisladora y en coordinación con organizaciones civiles se han estado realizando acciones de difusión de información y concientización de conductas violentas en el ámbito escolar, y que a través del teatro se busca abonar en el combate de estas acciones.